Ebeveynler, dil gelişiminde belirleyiciler

• Nisan 18, 2024

Dilin gelişimi, yeni bilgi edinimi için esastır, düşüncenin bir parçası olarak gerçekleşen ilişkileri ve bağlantıları yansıtır.

Ebeveynlerin günlük dinamikleri üzerindeki etkisi, çocuklarda dil edinimi için çok önemlidir, çünkü kullanılan konuşma ve etkileşim tarzı, çocuğun konuşmasını teşvik edebilir veya gözünü korkutabilir, diye açıkladı. UNAM.

Ancak, her çocuğun farklı olduğunu netleştirdi. "Bazıları dili öğrenme konusunda becerikli, bazıları ise motor veya el ile ilgili konularda. Hepsi aynı anda yapmıyor. "

Genel olarak, bir çocuk bir yılda geveze olmalı; ikincisinde tekil kelimeleri ifade eder ve üçünde kelimeleri birleştirir; ama bu bir kural değil. Bunun temel nedeni, “ebeveynlerin kendilerine verdikleri dikkat, günlük bakıma gitmeleri veya daha küçük veya büyük kardeşleri varsa” gibi dış etkenlerden kaynaklanmaktadır. Ancak ciddi bir gecikme olduğunu fark ederlerse, çocuk doktoruna veya çocuklarda bir dil uzmanına gitmeleri gerektiğini tavsiye etti.

UNAM Psikoloji Okulu, erken aşamalarda dil edinimi çalışmalarına yönelik bir Bebek Laboratuvarı'na sahiptir.

Son 13 yıllık çalışmalarda, deneysel dilbilimciler ve psikologlar, projenin kurucularından biri olan Arias Trejo’nun 12 ila 36 aylık çocuklar üzerinde gözlemsel çalışmalar yaptığını söyledi.

Dinamik basittir. Çocuklar ebeveynleri ile önceden kararlaştırılan oturumlara giderler, evdekilere benzer aktiviteler gerçekleştirirler. Uzmanlar, katılımcıların konuşmalarını, etkileşimlerini ve oyun sırasında oynadıkları rolleri gözlemler.

Arias Trejo dinamikleri ikiye böldü: çok yönlendirici ebeveynler, sırayla, oyunun dizginlerini alıp doğru; ve çocuğun inisiyatiflerine özen gösteren ve dinamikleri kabul etmesine izin veren “duyarlı” olanları.

Doktor, bu son dillerin dilin gelişimi için daha fazla çalışanlar olduğunu açıkladı, çünkü bu şekilde çocuk daha fazla kelime söyler ve kendini ifade etmede daha fazla güven duyar.

"Ebeveynler, dilin uygulanması gerektiğini, hataların sürecin bir parçası olduğunu ve olumlu düzeltmelerin daha iyi sonuçlar aldığını anlamalıdır. Psikodilbilim uzmanı, düzeltmek ve öğrenmelerini sağlamak için müdahale etme arasındaki denge onlar için en iyisidir ”dedi.

Bebekler Laboratuvarı 2000 yılında akademik Elda Alicia Alva Canto ve ekibi tarafından çocuklarda dil edinimini anlamak için gözlem ve değerlendirme tekniğini geliştirmek amacıyla kuruldu. Daha fazla bilgi ve bir randevu almak için lütfen aşağıdaki telefon numarasını arayın: 56 22 22 87 veya web sitesine: www.laboratoriodeinfantes.psicol.unam.mx
 

Video Tıp: Autism — what we know (and what we don't know yet) | Wendy Chung (Nisan 2024).